Compte tenu du rythme de la reprise face à la pandémie COVID-19, il est désormais probable que les programmes universitaires seront offerts presque entièrement à distance au Canada pour la prochaine session d’automne, au minimum. Grâce à un soutien financier de lancement de La fondation McConnell, plusieurs universités canadiennes ont formé un consortium en vue […]
Learn moreÀ titre de moteurs de la mobilité économique et sociale au Canada, les universités et les collèges jouent un rôle privilégié dans les efforts de réconciliation. C’est pourquoi le mois dernier, en partenariat avec le Collège du Yukon, l’équipe Re-Code a tenu le premier rassemblement en son genre pour discuter des perspectives sur la réconciliation. […]
Learn moreSi vous surveillez le travail de Re-Code depuis quelques années, vous savez probablement que « bâtir des infrastructures sociales » est le cadre d’organisation qui a entouré la plupart de nos travaux. De manière vaste, les infrastructures sociales renvoient à l’ensemble des dispositions et investissements organisationnels qui touchent les relations, les structures et les systèmes […]
Learn moreAméliorer l’accès aux études postsecondaires pour les familles à faible revenu La recherche démontre que dès l’âge de quatre ans, les enfants qui bénéficient d’un régime d’épargne études développent une identité propice aux études postsecondaires. Les élèves qui bénéficient d’un régime d’épargne études ont de meilleurs résultats scolaires. Ils sont aussi plus enclins à s’inscrire […]
Learn moreLa fin de semaine dernière, trois équipes représentaient le Canada sur la scène mondiale à la finale de Map de System à Oxford, au R.-U. Map the System est un concours international de l’Université d’Oxford qui propose aux étudiants participants d’adopter une approche systémique du changement pour aborder un problème social ou environnemental et ses facteurs connexes. Les équipes de l’Université […]
Learn moreLa fin de semaine dernière, le projet Re-Code de la fondation McConnell et la Trico Charitable Foundation ont tenu conjointement la deuxième édition canadienne de Map the System en partenariat avec le Skoll Centre de l’Université d’Oxford. Map the System est un défi novateur qui propose à des étudiants de niveau postsecondaire d’adopter une approche […]
Learn morePar Danica Straith, Ashoka et Chad Lubelsky et Jen Lockerby de Re-Code Plus tôt ce mois-ci, nous avons été quelque 800 éducateurs, étudiants et administrateurs du domaine de l’impact social à nous réunir à Boston pour l’Ashoka U Exchange annuel. Forts de la conviction que les études supérieures ont été – et sont encore – des […]
Learn morePar Dr. Philip Glennie, Academica Group La cohésion sociale et le bien-être communautaire sont de plus en plus menacés sur la scène mondiale et les gouvernements ne possèdent plus les mêmes ressources qu’avant pour aborder ces menaces. Alors que la mondialisation vient étouffer les budgets publics, un grand nombre d’établissements postsecondaires doivent de plus en […]
Learn morePar Jennifer Lockerby, la boursière du programme Re-Code À l’occasion de la troisième édition du forum annuel sur la réconciliation intitulé Building Reconciliation Forum qui s’est tenu à l’Université du Manitoba, des Autochtones et des colons ont discuté des progrès, des possibilités et des défis liés à la réconciliation dans l’éducation postsecondaire. D’abord, j’aimerais remercier les […]
Learn moreAppuyer le CRIEM s’inscrit dans la stratégie urbaine plus vaste de La fondation McConnell La semaine dernière, le Centre de recherches interdisciplinaires en études montréalaises (CRIEM) à reçu un financement totalisant 3,25 millions de dollars. Cet argent servira à faciliter l’intégration de recherches de disciplines universitaires diverses ainsi que les efforts pour bâtir une ville plus […]
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