Vers des approches plus durables et systémiques en matière de santé mentale et de bien-être, de la maternelle à l’école secondaire Au Canada, le système d’éducation a un rôle clé à jouer dans l’élaboration de stratégies visant à favoriser la santé mentale et le bien-être des élèves et du personnel enseignant. Il est vrai que […]
Learn morePLUS1 établit des partenariats avec des événements en direct pour appuyer davantage le changement social positif. Jumelant des artistes avec des organismes à impact élevé, PLUS1 ajoute 1 $ à chaque billet vendu pour ensuite remettre la totalité de l’argent récolté aux causes choisies par les artistes. « La compassion est contagieuse », voilà le slogan mobilisateur de […]
Learn moreInstallé à Toronto, SKETCH est un organisme d’art communautaire qui collabore avec des jeunes de 16 à 29 ans qui vivent dans la pauvreté, en situation d’itinérance ou en marge de la société. Son objectif ultime est de transformer des vies et des communautés. Les travaux de SKETCH touchent plusieurs systèmes complexes : la santé, […]
Learn moreChanger les règles du jeu pour permettre à des jeunes filles de se dépasser Les filles sont trop nombreuses à abandonner le sport à un jeune âge. Les programmes de sport et de loisirs, y compris les cours d’éducation physique à l’école secondaire, devraient encourager les jeunes filles à développer une appréciation durable pour […]
Learn moreApprentissage stratégique de l’initiative hackED durant l’année 2016-2017 en 30 leçons.
Learn morePour répondre aux demandes de vice-recteurs et vices-rectrice du domaine de la finance et de l’administration, nous avons créé, fait l’essai et inauguré cet « atelier en boîte ». Il est conçu pour que ce personnel de direction et leurs équipes puissent animer facilement un atelier d’orientation sur l’émergence de la finance et de l’administration à vocation […]
Learn moreLe Fonds Student Wellbeing for Systems Change (Bien-être des élèves pour un changement systémique) est une nouvelle possibilité emballante d’obtenir des fonds dans le cadre de WellAhead. Les districts scolaires, les groupements d’écoles et les organismes qui travaillent dans le système scolaire sont invités à faire une demande de fonds pour des projets voués à l’amélioration du […]
Learn moreLe Fonds Student Wellbeing for Systems Change (Bien-être des élèves pour un changement systémique) est une nouvelle possibilité emballante d’obtenir des fonds dans le cadre de WellAhead. Les districts scolaires, les groupements d’écoles et les organismes qui travaillent dans le système scolaire sont invités à faire une demande de fonds pour des projets voués à […]
Learn moreCe document est un rapport du dialogue Re-Code sur le lien entre réconciliation et entrepreneuriat, y compris des principales réflexions et observations à considérer pour la suite des choses. Par junxion strategy pour Re-Code
Learn moreÀ sa création en 2014, Re-Code a appelé à transformer les études supérieures, invitant universités et collèges à repenser leur institution sur tous les plans. Sortir des sentiers battus. Créer des partenariats au-delà des frontières institutionnelles et sectorielles. Bref, à recoderle système postsecondaire pour bâtir un monde plus juste, plus durable et plus beau pour les générations à venir. Les […]
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